Α ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
http://historygym.blogspot.gr/2013/02/1.html

Φύλλα δραστηριοτήτων

ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΙΕΣ
 Δεδί κλικ -άνοιγμα δεσμού

http://users.sch.gr//pchaloul/byzantium/byzantio-stayrof.html

 Ραψωδία Σ

Απόπειρες αναπαράστασης της ασπίδας του Αχιλλέα

Δεξί κλικ -άνοιγμα Δεσμού
http://users.sch.gr/makritid/_____2.html

 http://www.edutv.gr/deyterobathmia/i-aspida-tou-axillea

ΕΝΟΤΗΤΕΣ : 1. Γενική εικόνα ασπίδας – τεχνικές λεπτομέρειες ( 478 – 481)

2. Η απεικόνιση του σύμπαντος ( 482- 488)

3. Σκηνές από μια πόλη σε περίοδο ειρήνης ( 489 – 507)

4. Σκηνές από μια πόλη σε περίοδο πολέμου ( 508 – 539)

5. Γεωργικές εργασίες : όργωμα, θερισμός, τρύγος ( 540 – 571)

6. Σκηνές από την ποιμενική ζωή ( 572 – 588)

7. Σκηνή χορού ( 589 – 605)

8. Ο Ωκεανός ( 606 – 607)

9. Τα άλλα όπλα της πανοπλίας ( 608- 612)

10. Παραλαβή της πανοπλίας από τη Θέτιδα ( 613 – 616)

ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΣ ΣΚΗΝΩΝ : Καθώς ο Αχιλλέας θα βαδίζει προς το θάνατο θα κρατά στα χέρια του απεικόνιση σκηνών από τη ζωή.

ΡΟΛΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ ΑΣΠΙΔΑΣ :

v   Ο πόλεμος παρουσιάζεται σαν μια θλιβερή παρένθεση.

v   Ο ποιητής δεν περιγράφει μια αληθινή ασπίδα( συνήθως πάνω στις ασπίδες υπήρχαν φρικτές και βίαιες παραστάσεις) αλλά μια σειρά από παραστάσεις που εξυπηρετούν τις ποιητικές του σκοπιμότητες.

v   Επιβράδυνση και χαλάρωση ακροατών : προηγήθηκαν σκηνές πολύνεκρων μαχών και οι ακροατές πρέπει να ξεκουραστούν πριν παρακολουθήσουν την επιστροφή του Αχιλλέα.

v   Ο ποιητής θέλει να δώσει στους ακροατές γνώριμα στιγμιότυπα της ειρηνικής ζωής, για να τους απομακρύνει από την ατμόσφαιρα πένθους( χαμός Πατρόκλου, εκδίκηση Αχιλλέα)

ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ :

v   Αναπτυγμένη η τέχνη της μεταλλουργίας

v   Πολιτική και κοινωνική οργάνωση

v   Θεσμός γάμου και οικογένειας

v   Γαμήλια έθιμα

v   Θεσμός δικαιοσύνης

v   Χορός

v   Μουσική και τραγούδι

v   Πολεμική τέχνη ( στρατός, λεηλασίες, πολιορκίες, πολεμικά συμβούλια, ενέδρες, όπλα, συνήθεια να αφαιρούν τα όπλα από το σώμα του νεκρού αντιπάλου)

v   Αγροτική και ποιμενική ζωή : τέχνη καλλιέργειας γης, γεωργικά εργαλεία, παρασκευή ψωμιού από αλεύρι , κατανάλωση κρέατος, αμπελουργία, κοπάδια προβάτων και βοδιών, στάνες για τα ζώα και καλύβες για βοσκούς.

v   Οικοτεχνία- βιοτεχνία : λινά ρούχα, χιτώνες, υφαντική, ραπτική , κατασκευή μουσικών οργάνων, αγγειοπλαστική , τεχνίτες κάθε είδους.

v   Αστρονομία : προσπαθούσαν να προσδιορίσουν τη θέση των άστρων.

 ΕΙΚΟΝΕΣ : οπτικές, ακουστικές και κινητικές – κάποιες είναι συναισθηματικά φορτισμένες.

ΕΚΦΡΑΣΗ :  περιγραφή ανθρώπων, πραγμάτων , τόπων , περιγραφή έργων τέχνης. Η περιγραφή της ασπίδας του Αχιλλέα είναι μια φανταστική έκφραση , καθώς περιγράφεται ένα έργο τέχνης, όπως έχει δημιουργηθεί στη φαντασία του ποιητή με τη βοήθεια των καλλιτεχνικών παραστάσεων που έχει δει σε άλλα έργα. Ο ποιητής παρουσιάζει την εικόνα στο σύνολό της και στη συνέχεια επικεντρώνεται στις χαρακτηριστικές λεπτομέρειες . Οι εικόνες και οι σκηνές συνδυάζουν οπτικά, κινητικά και ακουστικά στοιχεία, είναι παραστατικές και ζωηρές και έχουν ρεαλιστικά στοιχεία. Η περιγραφή εμπλουτίζεται με αφηγηματικά στοιχεία.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ